关宁准备重新划分行政区域,内战之后,有不少地方十室九空,有的因战祸受灾,有的外逃避战这些小县完全可以合并在起。
他的主要目的是加强基础行政区域建设。
这很关键,古代皇权不下乡,山高皇帝远,作为最基础的行政单位其作用不言而喻。
关宁要形成层层递进,上行下效的局面,以保证政令通达。
基础打的牢,楼层才能建的高。
因而关宁决定加强行政建设,在原有官职的基础上,按照朝廷六部的职能设立六房,分管具体事务,再建立治安署,负责地方治安,再设立都察吏,作为纪律监督。
这样行政体制完善,也更加系统,也属于吏制改革的部分。
关宁跟卢照龄说着想法,他已经制定好,只需要执行就行,当然这也不是能很快完成,需要步步的来
他是根据前世的经验,再结合实际情况进行改革,也是在点点的摸索。
不过关宁有很大的信心,因为他有太多的经验可以借鉴,避免少走弯路。
改革不是件容易的事情,不能操之过急,也不能蹴而就
而在这几天内,第批应征的举人已经达到人数,总共有百个人。
说多不多,说少不少。
应征,考察,入籍等相关程序办理结束后,他们得到通知,将会进行为期半个月的学习,吏部称之为培训。
以往并没有这样的流程,大多都是直接上任,培训这个词还是新概念,带着好奇,他们参加了这次岗前培训,据说这是陛下首创的词汇
梁明志也是参加培训的员,他属于最早应征的人,经过系列的流程后,坐到了这里。
这是个宽敞的厅堂,整齐的摆放着长条桌椅,这种环境,让他似乎回到了曾经的私塾书院。
正对着的是个讲台,在讲台后墙面的上方,挂着块横牌,上书几个大字。
大康第期县令培训班。
切都感觉很新奇,是种全新的体验。
他们都正襟危坐,不多时便有几个人进来,给他们每个人都分发了个书册。
梁明志看着书册微微愣神,书封上写着如何做好个县令,这是书册的名字,不过他更震惊的是书册旁的署名元武帝,关宁。
这是新皇亲自编著的吗?
梁明志内心生疑,他看周边其他人也跟他是同样的神情。
正在愣神间,有个须发皆白带着威严的人走了进来。
所有人都下意识的站了起来,看其官服便知其品级,来人是二品官员。
这样的高官他们还是第次见到,连大气都不敢喘下。
坐吧。
他的声音响起,众人才是坐下。
本官是吏部尚书卢照龄,接下来你们将要进行为期十五天的学习。